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威尼斯平台登录大学生创新创业训练计划实施细则

浏览次数:  日期:2019-10-29 17:08:41

一、开展创新、创业教育的指导思想

通过实施大学生创新创业训练计划,采取针对性、适应性的教育措施,强化创新创业能力训练,提升大学生的综合素质,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,帮助大学生转变就业观念、培育创业意识、树立创业信心、掌握创业技能、提高创业管理的能力,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式。通过大学生创新创业训练计划能够有效促进教育创新和学生实际能力的培养,对于提高学生的创新能力、实践能力、培育创业意识、加强创业能力具有重要价值。

二、开展大学生创新创业训练计划的工作目标

通过在我校全面实施大学生创新创业训练计划,“十二五”期间,在我校在校本科学生中每年资助20个创新创业重点项目、200个学生创新创业面上项目,每年组织学生参加50项各级各类创新创业竞赛,校园内独具特色的创新创业氛围基本形成。

通过本计划,强化学生创新创业能力训练,增强大学生创新能力和在创新基础上的创业能力,探索建立大学生参与科学研究和创新创业实践的机制;促进我校教育思想观念的转变、人才培养模式的改革,以学生为主体的人才培养和研究性学习教学改革蓬勃开展。

三、开展大学生创新创业训练计划的主要形式

(一)推行“创新人才培养资助计划”

为发展学生特长,培养创新能力,在“针对特殊、创新择优、兴趣驱动、注重过程”的原则下,由学生组团(队)自主申报、学校答辩评审;每年遴选10项思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行优秀项目,给予每个项目10000元的资助,学校提供相应的研究条件和环境,在图书文献资料、实验室等方面享受教师同等待遇,学生创新研究成果可以冲抵专业主干课以外的课程学分。

(二)推行“大学生科技研究训练计划”

学校设立专项经费,按照“自主选题、自由申报、重点资助、规范管理”的原则,鼓励成绩优良的学生以团队的形式在教师指导下开展科技创新研究训练计划的项目立项申报,使学生参与项目答辩、评审、实施、论文撰写、结题验收等科研训练全过程,推动学生科技创新训练教育,激发学生科研兴趣和能力,提升学生设计研究能力,学校每年择优选择150个项目团队进行培养,每个项目资助3000元。

(四)推行全校性的“赛课计划”

以校内外的大学生科技创新竞赛为依托,按照“氛围营造、科研训练、竞赛突破、激励保障”的基本思路,以赛带课,以赛促课,使各级各类大学生科技竞赛与相关综合实践课程教学活动有机结合,着力培养学生的综合分析和设计应用能力。有条件的学院还应根据学科专业特点,结合课程教学需要,科学设计比赛题目,认真组织学科特色鲜明的“赛课计划”,凡学生参与人数300名以上的项目,学校将给予每项赛事2—5万元的经费资助。

(五)积极开展各类学科竞赛活动

学校鼓励和扶持各二级学院自行组织结合学科专业特点的校内学科竞赛,鼓励和扶持参加各种影响力较大的学科竞赛项目。重点支持以下两类比赛:

第一类:由教育部高教司、国家部委主办,或国家部委司局机构与国家一级学会联合组织的竞赛;

第二类:由重庆市教育主管部门、国家一级学会、教育部各专业教学指导委员会、全国性行业协会组织的竞赛(全国性行业协会只考虑学科竞赛布点需要,已有市级以上比赛项目的学院原则上不再考虑立项)。

(六)广泛开展创业训练项目

创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。学校每年在开设创业培训课程的基础上,由学生自主申报,择优选择60个项目进行资助,每个项目资助3000元。

(七)积极资助创业实践项目

实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。学校每年遴选10项创新训练成果突出,创业思路清晰、方案合理可行、预期效益显著的项目进行资助,每个项目资助10000元。

四、大学生创新创业训练计划的组织与分工

(一)组织机构

在我校已有的“大学生创新创业教育中心”基础上,成立“大学生创新创业训练工作领导小组”。领导小组负责“大学生创新创业训练计划”工作的统筹规划、政策制定、经费保障。

组  长:严欣平

副组长: 刘东燕  干  勤

成  员:向晓春  柏  伟  刘成俊  李军良  蒋明宣

胡伟清  杨治明  邱正阳  都进学  陈  勇

以及各二级学院院长

大学生创新创业训练中心负责对学生创新创业项目的教育和业务指导,相关职能部门分工协作,负责对各个项目的日常管理。

(二)组织分工

1.教务处负责全校创新人才培养资助计划、大学生科技研究训练计划、大学生赛课计划和各级类学科竞赛活动项目的整体规划和宏观指导;学校教学指导委员会审定各类学科竞赛项目的资助级别,教务处根据资助级别和竞赛性质确定具体资助和奖励金额的划拨,协调日常管理工作。

2.校团委和学工部负责全校大学生创业训练项目、创业实践项目和“挑战杯”大赛的整体规划和宏观指导,审定和划拨各创业项目的资助经费、执行情况检查、项目结题验收等日常管理。

3.校团委负责本项计划的宣传动员、营造氛围,并组织由共青团系统牵头的科技类竞赛;每年下半年举行的大学生科技创新创业文化节,对当年的学生科技竞赛工作进行总结,活动由教务处、学工部、校团委、大学生创新与创业教育训练中心联合主办,文化节组委会办公室设在校团委。

4.所有创新创业训练项目实行“指导教师负责制”,指导教师应在每学年第一学期(11月份)拟定下一届训练工作计划,填写项目申请表,报相关部门审核批准后实施。

五、经费使用与管理

大学生创新创业训练计划经费实行预算制,由各学院负责预报计划。大学生创新创业训练工作领导小组根据各二级学院(部)上报项目情况,按规定确定项目资助经费额度,然后报销或划拨到二级学院(部),所有费用均按财务规定管理。

六、表彰与奖励

学校鼓励各学院组织学生参加各级各类创新创业竞赛。根据竞赛主办单位(或团体)颁发的证书或文件确定获奖级别并对参赛单位和个人进行专项奖励。同一参赛作品(项目)同时获得两个及以上级别的奖项,取最高奖项,不重复计算。奖励标准如下:

(一)学校对在创新创业竞赛中成绩突出的学院给予奖励。

1.获得第一类竞赛项目全国一、二等奖(若竞赛最高奖设冠军、亚军、季军,则冠军视同一等奖,亚军视同二等奖,其余等级依此类推;若竞赛最高奖设特等奖,则特等奖视同一等奖,一等奖视同二等奖,其余等级依此类推)者,分别给予10000元、5000元奖励。

2.获得第二类竞赛项目全国一、二等奖(若竞赛最高奖设冠军、亚军、季军,则冠军视同一等奖,亚军视同二等奖,其余等级依此类推;若竞赛最高奖设特等奖,则特等奖视同一等奖,一等奖视同二等奖,其余等级依此类推)者,分别给予5000元、3000元奖励;

第二类竞赛项目中最高级别为重庆市级的竞赛项目,给予一等奖(冠军、特等奖)获得者3000元奖励,其他获奖等级均不予现金奖励。

3.由各二级学院(部)自行组织学生参加的竞赛项目,学校对获得奖项给予认定,但不予现金奖励。

4.对指导学生参加省部级及以上创新创业竞赛获得显著成绩的单位,学校将在各二级学院(部)教学管理工作年度考核中给予奖励加分。

(二)对于在创新创业竞赛中获奖和参加学校资助的各类创新创业项目的学生,可以申请获得综合教育学分、相关实践课程学分或课程考核加分。

1.学生参加创业训练项目可以按0.5学分/年,创业实践项目按1.0学分/年向学工部申请综合教育学分;

2.学生参加“大学生科技研究训练计划”结题后可以按1.0学分/年、参加“创新人才培养资助计划”结题后可以按1.0学分/年向教务处申请获得相关实践课程学分或专业选修课程学分;学生参加赛课计划按学院申报方案执行学分认定。

3.学生参加省部级以上学科竞赛获奖,可以向教务处申请1门相关课程考核加分。课程考核加分参照《威尼斯平台登录高水平运动员学生参加竞赛学生课程考核及成绩记载办法》实行。

申请获得学分的学生仍须按学校规定缴纳相应的学分学费。

(三)学校每年对各项创新创业计划进行考核、检查,对于指导学生参加创新创业训练计划的指导教师(或教师团队),学校按照创业训练项目和创新人才培养资助计划16学时/年。团队、大学生科技研究训练计划和创业实践项目32学时/年。团队认定其工作量。对于指导学生不力以致学生不能按时完成项目工作者,相关部门一年内不得再聘请其为学生创新创业指导教师,学校部分认定(或不认定)其当年指导工作量;学生项目结题后,学校对指导学生完成项目情况良好的指导教师给予800—1000元的一次性现金奖励。

本细则自发布之日起生效,学校原有相关制度与本细则有冲突者,以本细则为准。


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